ادراک مشاوران از مؤلفه‌های مهارتی شایستگی مشاوران: یک مطالعه کیفی

مقدمه: پیشرفت جامعه و گسترده شدن آن، نیاز به متخصصان حوزه بهداشت روان به ویژه مشاوران را ضروری‌تر ساخته است. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی کیفی ادراک مشاوران از مؤلفه‌های مهارتی شایستگی مشاوران بود. روش‌: این مطالعه به روش کیفی و با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی انجام گردید. بدین ترتیب، از میان مشاوران مراکز مشاوره شمیم سپاه در سال 1395، با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند، 20 مشاور (مصاحبه شونده) انتخاب شدند و مورد مصاحبه قرار گرفتند. همه مصاحبه‌ها ضبط و سپس خط به خط دست‌نویس شد و در نهایت، با استفاده از روش تحلیل تفسیری Diekelmann و همکاران مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: 20 مصاحبه نیمه ساختار یافته انجام گرفت و تحلیل داده‌های حاصل از مصاحبه‌ها منجر به شناسایی 842 کد اولیه، 40 زیرمضمون و 6 مضمون اصلی (مهارت‌های ارتباطی، درون فردی، فنی، تشخیصی، رشدی و درمانی) گردید.  نتیجه‎گیری: نتایج به دست آمده می‌تواند در کمک به تدوین برنامه‌های آموزشی مشاوران، ارزیابی مشاوران از سطح شایستگی و کارامدی خویش و ارزیابی سطح شایستگی مشاوران در مراکز استخدامی مورد استفاده قرار گیرد